{"id":2330,"date":"2020-11-24T10:03:01","date_gmt":"2020-11-24T09:03:01","guid":{"rendered":"http:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/?p=2330"},"modified":"2024-10-30T16:13:52","modified_gmt":"2024-10-30T15:13:52","slug":"le-rendez-vous-des-ptits-philosophes-du-samedi-7-novembre-est-ce-quon-nait-humain-ou-est-ce-quon-le-devient","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/?p=2330","title":{"rendered":"Le Rendez-vous des P&#8217;tits Philosophes du samedi 7 novembre : &#8220;Est-ce qu&#8217;on na\u00eet humain ou est-ce qu&#8217;on le devient ?&#8221;"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"has-text-align-justify\">Le confinement ne nous a pas emp\u00each\u00e9 de continuer \u00e0 philosopher ! Pour ce premier atelier \u00e0 distance, nous avons r\u00e9fl\u00e9chi sur&#8230; <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">L&#8217;\u00eatre humain<\/span><\/strong> ! <\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\"><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Mais au fond, qu&#8217;est-ce qu&#8217;un \u00eatre humain ?<\/span> Voici un sch\u00e9ma conceptuel reprenant les r\u00e9ponses de nos petits philosophes :<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/maisondelaphiloromainvilledotorg.files.wordpress.com\/2020\/11\/image-humain.jpg?w=768\" alt=\"\" class=\"wp-image-2351\" width=\"437\" height=\"583\" \/><figcaption>L&#8217;\u00catre humain conceptuel<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Nous avons vu que certaines caract\u00e9ristiques de l&#8217;\u00eatre humain semblent \u00eatre partag\u00e9es par d&#8217;autres \u00eatres vivants, comme ressentir des \u00e9motions par exemple. Nous nous sommes donc demand\u00e9s ce qui fait la particularit\u00e9 d&#8217;un \u00eatre humain et ce qui lui permet de se distinguer des autres esp\u00e8ces.<\/p>\n\n\n\n<p>Ma\u00efa : &#8220;Sa particularit\u00e9 est qu&#8217;<strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">il a construit pas mal de choses<\/span><\/strong>.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">H\u00e9lo\u00efse : &#8220;L&#8217;\u00eatre humain est capable de <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">prendre conscience de ses actes<\/span><\/strong>. S&#8217;il fait une b\u00eatise, il s&#8217;en rend compte. Un animal s&#8217;il tue, il ne s&#8217;en soucie pas.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Tessa : &#8220;Les \u00eatres humains peuvent <span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>acheter<\/strong> <\/span>plein de choses, faire les magasins.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Jade : &#8220;Il a la<span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"> <strong>capacit\u00e9 de penser, d&#8217;inventer, de travailler<\/strong><\/span>, pour avoir des capacit\u00e9s que les animaux ne peuvent pas avoir.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Andr\u00e9a : &#8220;Par nos diff\u00e9rents modes de d\u00e9placements : <span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>nous sommes bip\u00e8des<\/strong> <\/span>par exemple ! Notre<span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"> <strong>langage<\/strong><\/span>, notre <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">intelligence d\u00e9velopp\u00e9e<\/span><\/strong>&#8230;&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Yassine : &#8220;L&#8217;\u00eatre-humain est diff\u00e9rent des autres esp\u00e8ces car il pense et <span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>utilise sa pens\u00e9e pour cr\u00e9er des choses qui lui permettent d&#8217;am\u00e9liorer son mode de vie<\/strong>.<\/span> Il a invent\u00e9 des outils pour avoir plus de facilit\u00e9 \u00e0 chasser. &#8220;<\/p>\n\n\n\n<p>Mya : &#8220;L&#8217;\u00eatre-humain peut gagner de l&#8217;argent.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Jade : &#8220;L&#8217;humain a la <span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>capacit\u00e9 de faire de l&#8217;art, de danser, de faire de la peinture, sport<\/strong>.<\/span>.. ce que les animaux ne font pas.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Ma\u00efa : &#8220;Ce n&#8217;est pas le seul \u00e0 savoir penser. On a deux fois plus d&#8217;organisation qu&#8217;eux. On a beaucoup <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">\u00e9volu\u00e9<\/span>,<\/strong> on a mis en place <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">la hi\u00e9rarchie et la d\u00e9mocratie<\/span><\/strong>.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Mya : &#8220;Un \u00eatre humain peut avoir de l&#8217;amour.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Jade : &#8220;L&#8217;humain a la capacit\u00e9 de s&#8217;imaginer des choses.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>H\u00e9lo\u00efse r\u00e9agit sur l&#8217;id\u00e9e de Mya : &#8220;L&#8217;\u00eatre humain n&#8217;est pas le seul \u00e0 aimer.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Marie a ensuite racont\u00e9 l&#8217;histoire vraie de <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Victor de L&#8217;Aveyron<\/span><\/strong>, un enfant seul retrouv\u00e9 dans les bois de l&#8217;Aveyron il y a 200 ans de cela. Voici le r\u00e9sum\u00e9 de l&#8217;histoire : <em>&#8220;Autour de l\u2019ann\u00e9e 1800, dans le sud de la France, en Aveyron, des hommes ont d\u00e9couvert et captur\u00e9 dans les bois un enfants d\u2019une dizaine d\u2019ann\u00e9es, vivant \u00e0 l\u2019\u00e9tat sauvage. Il se tenait vout\u00e9 et ne portait aucun v\u00eatement, il ne parlait pas, et faisait des gestes d\u00e9sordonn\u00e9s, il ne se nourrissait que de pommes de terre. On l\u2019a surnomm\u00e9 Victor, parce que le seul son qu\u2019il savait prononcer \u00e9tait le \u00ab\u00a0O\u00a0\u00bb. Il a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9 au Docteur Jean Itard, qui l\u2019a \u00e9tudi\u00e9 et a tent\u00e9 de l\u2019\u00e9duquer mais Victor n\u2019a jamais r\u00e9ussi \u00e0 parler et ni\u00a0\u00e0 s\u2019int\u00e9grer dans la soci\u00e9t\u00e9.&#8221;<\/em><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Quelle question philosophique peut-on se poser en lien avec cette histoire ? Quelle question nous pose-t-elle sur l&#8217;\u00eatre humain ? Voici quelques propositions :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><em>Pourquoi il n&#8217;a rien pu apprendre ?<\/em><\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><em>L&#8217;\u00eatre humain est-il si intelligent ?<\/em><\/span><\/li><li><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><em>Est-ce qu&#8217;on devient humain ?<\/em><\/span><\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Cette histoire nous permet justement de nous introduire \u00e0 la question : <strong><em><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Est-ce qu&#8217;on na\u00eet humain ou est-ce qu&#8217;on le devient ?<\/span><\/em><\/strong> Allons voir ce qu&#8217;en pensent nos chers petits penseurs :<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Jade : &#8220;On na\u00eet humain. Quand on na\u00eet, on sait faire des choses comme un humain.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Andr\u00e9a : &#8220;<strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Physiquement<\/span><\/strong> parlant, on na\u00eet humain mais dans le <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">comportement<\/span><\/strong> on le devient.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Tessa : &#8220;Quand on sort tout de suite du ventre de la maman, on se dit tout de suite qu&#8217;il est humain.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Mya: &#8220;Avec les ann\u00e9es, il grandit mais pas tout de suite.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">H\u00e9lo\u00efse : &#8220;En apparence physique, on nait humain mais pour devenir un humain qui sait ce qu&#8217;il fait et qui n&#8217;est plus \u00e0 moiti\u00e9 animal, <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">on doit l&#8217;apprendre<\/span><\/strong>.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Yassine : &#8220;Il y a <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">2 fa\u00e7ons de d\u00e9finir l&#8217;\u00eatre humain<\/span> <\/strong>: l&#8217;\u00eatre humain &#8211; <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">l&#8217;esp\u00e8ce humaine<\/span><\/strong> &#8211; et l&#8217;\u00eatre humain <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">qui n&#8217;est pas un animal<\/span>.<\/strong> On na\u00eet l&#8217;\u00eatre humain, &#8220;l&#8217;esp\u00e8ce&#8221; mais <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">on devient un humain qui n&#8217;est pas un animal.<\/span><\/strong>&#8220;<\/p>\n\n\n\n<p>On distinguerait donc deux types d&#8217;humanit\u00e9 diff\u00e9rentes :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>une humanit\u00e9 qui serait li\u00e9e \u00e0 notre corps, caract\u00e9ristique de l&#8217;esp\u00e8ce humaine<\/li><li>une humanit\u00e9 li\u00e9e \u00e0 notre comportement<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Cette distinction nous m\u00e8ne ainsi \u00e0 une autre distinction : celle de <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">l&#8217;inn\u00e9 <\/span><\/strong>(les choses qu&#8217;on a d\u00e8s la naissance) et de <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">l&#8217;acquis<\/span><\/strong> (les choses qu&#8217;on d\u00e9veloppe avec le temps).<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Andr\u00e9a propose : &#8220;<strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">L&#8217;humanit\u00e9 est acquise socialement<\/span><\/strong>. On a un <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">exemple <\/span><\/strong>et on le reproduit.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Si l&#8217;humanit\u00e9 inn\u00e9e ne suffit pas, de quoi a-t-elle donc besoin pour se d\u00e9velopper ?<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Tessa : &#8220;L&#8217;humain a <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">besoin de confiance<\/span><\/strong> en lui pour se d\u00e9velopper. Il doit <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">essayer<\/span><\/strong> car quand on essaie quelque chose, on apprend et on d\u00e9couvre des choses. Donc il faut se faire confiance et avoir du courage.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Pac\u00f4me : &#8220;Il faut de la <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">sagesse<\/span><\/strong>, de la <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">gentillesse<\/span><\/strong> et <span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>plein de bonnes qualit\u00e9s<\/strong>.<\/span>&#8220;<\/p>\n\n\n\n<p>Jade : &#8220;Il faut voir car <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">quand on voit, on apprend<\/span><\/strong>.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Andr\u00e9a : &#8220;On a besoin d<strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">&#8216;exemple<\/span><\/strong>, quelqu&#8217;un qui a plus d&#8217;exp\u00e9rience que nous, plus de sagesse pour nous guider vers le bon chemin.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Ma\u00efa: &#8220;On a besoin de penser aux autres, de <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">r\u00e9fl\u00e9chir avant d&#8217;agir<\/span><\/strong>.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p>Tessa: &#8220;On a besoin <span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\"><strong>d&#8217;imaginer, de cr\u00e9er<\/strong><\/span> des choses.&#8221;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify\">Nous avons fini la discussion en nous posant cette question : &#8220;<span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">Que manquait-il \u00e0 Victor pour d\u00e9velopper son humanit\u00e9<\/span> ?&#8221; A vous qui lisez ce compte-rendu, <strong><span class=\"has-inline-color has-vivid-red-color\">nous vous mettons au d\u00e9fi d&#8217;y r\u00e9pondre !<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Le confinement ne nous a pas emp\u00each\u00e9 de continuer \u00e0 philosopher ! 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