Marie anime et commence par pr\u00e9senter un nuage conceptuel\u2026<\/p>\n\n\n\n
La vie\u2026 \u00e0 quoi \u00e7a vous fait penser\u00a0?<\/em><\/span><\/strong> Trouvez un seul mot\u00a0! 1, 2, 3, pensez\u00a0!<\/span><\/em><\/p>\n\n\n\n Pac\u00f4me : la paix Diane : l\u2019amour Paula : la famille Bonnie : l\u2019amiti\u00e9<\/p>\n\n\n\n Yassine : \u00eatre Pac\u00f4me propose un autre mot : la nature<\/p>\n\n\n\n Baptiste : la tranquillit\u00e9 <\/p>\n\n\n\n Yassine : ce qui me vient \u00e0 l\u2019esprit en parlant de la vie, c\u2019est la mort<\/p>\n\n\n\n Yassine\u00a0: la chance aussi. Parce qu\u2019\u00eatre en vie, vu les probabilit\u00e9s, c\u2019est une chance.<\/p>\n\n\n\n Marie : Est-ce que vous voulez r\u00e9agir \u00e0 ces mots ? Ce serait bien que vous les commentiez.<\/em><\/p>\n\n\n\n Paula : L\u2019amiti\u00e9 et la famille, c\u2019est important dans la vie. Mais pourquoi le verbe \u00eatre ?<\/p>\n\n\n\n Yassine : la vie, c\u2019est quand on est.<\/p>\n\n\n\n Diane : c\u2019est un bon exemple. Quand on est quelqu\u2019un on doit vivre. C\u2019est important d\u2019\u00eatre ce qu\u2019on a envie d\u2019\u00eatre. C\u2019est important. C\u2019est vraiment \u00eatre soi.<\/p>\n\n\n\n Baptiste : Dans la vie, il faut \u00eatre tranquille.<\/p>\n\n\n\n Pac\u00f4me compl\u00e8te l\u2019id\u00e9e de Baptiste : Si on vit en n\u2019\u00e9tant pas tranquille, \u00e0 quoi bon vivre ? On ne peut pas \u00eatre tranquille tout le temps mais c\u2019est mieux d\u2019\u00eatre tranquille.<\/p>\n\n\n\n Diane \u00e9galement : Quand on est tranquille dans notre vie, on est tranquille dans notre corps. Quand on n\u2019est pas tranquille, on est press\u00e9, on ne profite pas. Apr\u00e8s quand on est grand, on regrette de ne pas avoir profit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Marie : \u00c7a signifie qu\u2019on a besoin d\u2019\u00eatre tranquille pour vivre une bonne vie, c\u2019est \u00e7a ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Marie pr\u00e9sente ensuite l\u2019id\u00e9e du jour, c\u2019est celle du SENS de la vie.<\/span><\/strong><\/p>\n\n\n\n Marie fait la lecture du livre \u00ab\u00a0Le sens de la vie\u00a0\u00bb d\u2019Oscar Brenifier<\/strong>\u2026 et annonce une cueillette de questions \u00e0 la fin.<\/p>\n\n\n\n Quelles questions philosophiques peut-on se poser \u00e0 partir de cette histoire, \u00e0 partir de ce livre\u00a0?<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Pac\u00f4me : Est-ce que la vie, c\u2019est forc\u00e9ment faire ce que l\u2019on veut ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Diane r\u00e9pond \u00e0 la question de Pac\u00f4me : Dans la vie, on ne fait pas ce que l\u2019on veut. Par exemple, si on veut vivre \u00e9ternellement, ce n\u2019est pas possible. Puis, elle pose sa question : Qu\u2019est-ce qu\u2019on peut faire et qu\u2019est-ce qu\u2019on ne peut pas faire dans la vie ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Paula : Est-ce qu\u2019il faut travailler toute sa vie ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Yassine\u00a0: Qu\u2019est-ce qu\u2019on doit faire dans la vie\u00a0?<\/strong><\/p>\n\n\n\n <\/p>\n\n\n\n Marie pose la grande question que nous allons discuter aujourd\u2019hui :<\/p>\n\n\n\n Qu\u2019est-ce qui donne du sens \u00e0 la vie\u00a0?<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Cette question a un pr\u00e9suppos\u00e9. Vous vous souvenez de ce que c\u2019est, un pr\u00e9suppos\u00e9 ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Yassine : Un pr\u00e9suppos\u00e9 c\u2019est quand on donne id\u00e9e et que dans cette id\u00e9e il y a une autre id\u00e9e que l\u2019on n\u2019a pas v\u00e9rifi\u00e9 d\u2019abord.<\/p>\n\n\n\n Il y a derri\u00e8re la question du jour, une id\u00e9e qui est consid\u00e9r\u00e9e comme vraie alors qu\u2019elle peut \u00eatre discut\u00e9e. Qu\u2019est-ce qu\u2019elle suppose cette question ?<\/p>\n\n\n\n Yassine : la question suppose qu\u2019il y a un sens \u00e0 la vie et qu\u2019il y a quelque chose qui donne du sens \u00e0 la vie.<\/p>\n\n\n\n Marie acquiesce. Oui, et on aurait pu avoir la question : quel est le sens de la vie ? avec le seul pr\u00e9suppos\u00e9 : la vie a un sens.<\/em><\/p>\n\n\n\n SELON VOUS QU\u2019EST-CE QUI DONNE DU SENS A LA VIE\u00a0?<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n 1, 2, 3, Pensez\u00a0!<\/span><\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n Avant qu\u2019on se pose cette question est-ce que vous voulez discuter de nos deux pr\u00e9suppos\u00e9s : que la vie ait un sens ou que des choses lui donne du sens.<\/p>\n\n\n\n Pac\u00f4me rel\u00e8ve un probl\u00e8me : quel sens pour \u2026le mot \u00ab sens \u00bb dans cette question ? Marie reprend : Quand on dit sens, \u00e7a peut vouloir dire quoi ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Voici les r\u00e9ponses des enfants :<\/p>\n\n\n\n Pac\u00f4me : elle nous apprend \u00e0 vivre, \u00e0 d\u00e9couvrir la vie, \u00e0 d\u00e9couvrir plein de choses.<\/p>\n\n\n\n VIVRE et DECOUVRIR<\/p>\n\n\n\n Diane : Voir les choses, ce qu\u2019on entend, d\u00e9couvrir ce qu\u2019il y a autour de nous. \u00catre soi-m\u00eame, \u00eatre content d\u2019\u00eatre soi, \u00eatre content d\u2019\u00eatre vivant, avoir du plaisir.<\/p>\n\n\n\n DECOUVRIR-VOIR-ENTENDRE-ETRE SOI<\/p>\n\n\n\n Yassine : Le sens de la vie, c\u2019est simplement d\u2019\u00eatre. Parce que en \u00e9tant, on vit.<\/p>\n\n\n\n ETRE-EXISTER<\/p>\n\n\n\n Paula : Je suis d\u2019accord avec Diane, avec l\u2019id\u00e9e d\u2019\u00eatre content d\u2019\u00eatre soi-m\u00eame, d\u2019\u00eatre en bonne sant\u00e9, d\u2019exister.<\/p>\n\n\n\n ETRE CONTENT d\u2019EXISTER<\/p>\n\n\n\n Paula : Il y a des personnes qui n\u2019aiment pas leur vie, qui se suicident. C\u2019est important d\u2019\u00eatre content de vivre.<\/p>\n\n\n\n Bonnie est d\u2019accord avec Paula.<\/p>\n\n\n\n Marie propose de reprendre les id\u00e9es du livre en utilisant le petit jeu :<\/em><\/p>\n\n\n\n \u00ab Esprit critique, garde \u00e0 vous ! \u00bb : D\u2019accord parce que OU pas d\u2019accord parce que ?<\/strong><\/p>\n\n\n\n Vous connaissez l\u2019expression \u00ab Esprit Critique \u00bb ? Que signifie-t-elle ?<\/em><\/p>\n\n\n\n Yassine : \u00eatre capable de critiquer les choses, pas seulement n\u00e9gativement mais aussi positivement une id\u00e9e.<\/p>\n\n\n\n Marie : avoir un esprit critique de fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale c\u2019est s\u2019interroger sur ce qui est dit, se demander si c\u2019est vrai ou faux, bien ou mal, valable ou non valable, c\u2019est prendre le temps d\u2019examiner les id\u00e9es avant de les valider ou de les refuser.<\/em><\/p>\n\n\n\n IDEE 1\u00a0: le sens de la vie, c\u2019est prendre soin des autres.<\/span><\/p>\n\n\n\n Tous les enfants sont plut\u00f4t d\u2019accord avec cette id\u00e9e. Pourquoi ?<\/p>\n\n\n\n Pac\u00f4me : parce que aider les gens, c\u2019est bien, c\u2019est gentil et dans la vie, il faut \u00eatre gentil.<\/p>\n\n\n\n IDEE 2\u00a0: le sens de la vie, c\u2019est d\u2019\u00eatre heureux.<\/span><\/p>\n\n\n\n Diane est plut\u00f4t d\u2019accord.<\/p>\n\n\n\n Paula dit que parce que lorsque on est heureux, on peut profiter de la vie.<\/p>\n\n\n\n IDEE 3\u00a0: le sens de la vie, c\u2019est bien agir\u00a0?<\/span><\/p>\n\n\n\n Les enfants sont d\u2019accord.<\/p>\n\n\n\n Diane : \u00e7a sert \u00e0 rien de vivre si on n\u2019aime pas notre vie.<\/p>\n\n\n\n Pac\u00f4me : parce que bien agir, c\u2019est important, pour \u00eatre une personne bien.<\/p>\n\n\n\n Pour finir deux id\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 examin\u00e9es en vis-\u00e0-vis qui reprenaient les avis de deux personnages du livre.<\/em><\/p>\n\n\n\n IDEE 4\u00a0: le sens de la vie on le trouve dans notre relation avec les autres.<\/span><\/p>\n\n\n\n IDEE 5\u00a0: le sens de la vie se trouve en nous-m\u00eame.<\/span><\/p>\n\n\n\n Les enfants \u00e9taient plut\u00f4t d\u2019accord avec les deux, alors qu\u2019elles pouvaient sembler contradictoires, ce qui a ouvert un \u00e9change sur cette confrontation :<\/em><\/p>\n\n\n\n Yassine : il n\u2019y a pas une chose qui fait le sens de la vie. Le sens de la vie, on le trouve dans plein de choses. C\u2019est pour \u00e7a que j\u2019ai toujours r\u00e9pondu que j\u2019\u00e9tais d\u2019accord, parce que le sens de la vie peut se trouver dans toutes ces choses.<\/p>\n\n\n\n \u00cates-vous d\u2019accord avec cette id\u00e9e de Yassine ? demande Marie.<\/em><\/p>\n\n\n\n OUI ! r\u00e9pondent les enfants en ch\u0153ur.<\/p>\n\n\n\n ET vous, quel(s) sens donnez-vous \u00e0 la vie\u00a0?<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Aujourd\u2019hui, c\u2019est un grand concept en 3 lettres autour duquel les enfants vont r\u00e9fl\u00e9chir : LA VIE\u00a0 Marie anime et commence par pr\u00e9senter un nuage conceptuel\u2026 La vie\u2026 \u00e0 quoi \u00e7a vous fait penser\u00a0? Trouvez un seul mot\u00a0! 1, 2, 3, pensez\u00a0! Pac\u00f4me : la paix Diane : l\u2019amour Paula : la famille Bonnie : l\u2019amiti\u00e9 Yassine : \u00eatre Pac\u00f4me propose… Continue reading Rendez-vous des P’tits philosophes du 22 mai : le sens de la vie<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"iawp_total_views":6,"footnotes":""},"categories":[27,30,14,17],"tags":[],"class_list":["post-2704","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-les-rendez-vous-des-ptits-philosophes","category-paroles-denfants","category-paroles-de-philosophes","category-philo-pour-enfants","without-featured-image"],"aioseo_notices":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2704","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2704"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2704\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4826,"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2704\/revisions\/4826"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2704"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2704"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/maisondelaphilo-romainville.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2704"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"\"](\"https:\/\/maisondelaphiloromainvilledotorg.files.wordpress.com\/2021\/05\/vie-1.jpg?w=1024\")
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