Lors d’un atelier de philosophie sur la liberté, les élèves de CP ont dit ceci :
“- On est à moitié libres..
– Oui, on n’a pas le droit de casser les vitres mais on a le droit de s’aimer
– Oui, et on n’a pas le droit de manger des glaces par contre on peut amener son cartable à l’école !
-Oui, et on a le droit d’apprendre mais on peut pas amener son parasol à l’école !”
Et voici les éléments relatifs à notre discussion sur “Le Rien existe-t-il?”
Et voici les supers dessins de la facilitatrice graphique, Anna Borgniet !
“On est tous différents mais on peut offrir aux autres une partie de nous-mêmes. On peut donner tout ce qu’on a dans le coeur ! Sa gentillesse, son amitié, ses conseils ! et on peut offrir son humour aussi !” Rayan, 8 ans
Ce samedi 25 février, nous avons mené une exploration philosophique du concept d’amour, grâce à une discussion conviviale et à la philosophie d’Alain Badiou. Voici, ci-joint, les éléments que nous avons abordés !
Bonne lecture !
Compte-rendu du café-philo – “Aimer, est-ce se livrer à une expérience philosophique?”- Badiou
Et voici !
Dimanche 22 janvier, le ciné-philo portait sur la question “L’homme a-t-il sa place dans la nature?”. Voici l’idée de l’un des enfants présents : ”
“Oui, mais quand les humains maltraitent la nature, elle devrait avoir le droit de se lâcher un peu, de se mettre en colère et de leur donner une leçon. Parce que la nature est ce qui est là, ce qui fait le monde.”
Voici quelques éléments de réflexion et de référence abordés lors du dernier café-Philo !
Voici les quelques éléments abordés hier lors de notre réflexion sur le film de Jim Jarmusch, à partir de la question : “La vie ordinaire peut-elle être pleine de poésie?”cinee%cc%87philopaterson
Et voici quelques notes sur lesquelles ont porté notre réflexion. Je vous les poste, avec l’espoir qu’elles seront une nourriture agréable pour l’esprit !
